强师工程‖一篇《锦瑟》解人难

2023年03月10日 09:10:50 访问量：8132次

强师工程

党的二十大报告明确指出，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才。教师强则教育强——建设、培养高素质教师队伍是实施教育强国战略的重要保障。我校“强校复兴”发展方略在此指引下大力推行一中特色教研，大力推进强师工程。

一篇《锦瑟》解人难

语文教学，以文载道，如何通过对具体古诗文的品悟，加强对学生进行优秀传统文化教育，达到内化于心，外化于形，靠的不是说教式的灌输，需要“随风潜入夜，润物细无声”的真功夫。2月28日，语文组全体教师和学生们在熊健老师的课堂上，又一次感受了“传道受业解惑”的语文课堂魅力。

熊健老师在这堂课的教学中，以全新的教学理念，把学生定位为教学主体，创建有深度的核心问题，让学生在学习活动的探讨过程中充分感受作者的迷茫、怀念、伤感、缠绵，如梦如幻，如痴如醉。教学依托于文本而又不囿于文本，旁征博引，以“黛玉题帕”为学生创设了一个无比鲜活生动的情境，给了学生提供了一个亲身体验和触摸传统文化的可行性渠道，在活动中思考、感悟、揣摩、共鸣。