强师工程‖裁云·织梦——黔西一中召开2022年秋季学期教科研工作会
强师工程
裁云·织梦
——黔西一中召开2022年秋季学期教科研工作会
为推进教研体系重构，加强教研组、备课组建设，不断提升教育教学质量，近日，黔西一中召开2022年秋季学期教科研工作会。会议由教学管理中心副主任史光源主持，学校校长雷飞颖，校长助理陈海，教学管理中心主任曹彬、副主任吴俊及各教研组长参加会议。
史光源作主题为《重构教研体系，助力科研强校》的报告，对教研工作提出具体要求：坚守初心，引领方向；继往开来，守正创新；顶天立地，理实相生；扎根组内，融通组间。同时提出本学期教研目标：每个教研组在期末有1-2个“三新”教学成果。
曹彬就学校教研组建设规划进行说明。规划涉及五个方面：（1）紧贴实际，确定特色目标。（2）建章立制，建立特色架构。（3）落实规划，创设特色情景。（4）上下融通，深化特色任务。（5）文化提炼，优化特色资源。要求各教研组在年会展示中重点展示“3634”教学常规管理模式的教研过程和成果。
陈海就学校教研工作定位与要求进行部署，具体为“四个‘三’”。教研的基本定位“三个是”：教研是要研究教学问题，教研是为提高教学质量，教研是能促进教师发展；“三个不是”：教研不是落实文件精神，教研不是应付检查评估，教研不是外需促进内需。教研的基本要求“三个要”：教研要站在教师实际立场，教研要有适切的专项问题，教研要形成示范性的成果；“三个不要”：教研不要流于形式的热闹，教研不要脱离理论的指引，教研不要脱离实践的跟进。
雷飞颖校长在讲话中，首先肯定了教学管理中心“工作深入，站位高”的工作思路和整体部署。指出，要正确看待教研和教育教学质量的关系：教研是要研究教学问题（途径），教研是能促进教师发展（目标），教育教学质量就是途径到目标过程中的风景。对于教研活动，我们要去伪存真、坚持落实。教研组要加强学习，学习永远在路上，要把学习力作为学校教研组的最大特色。
行是知之始,知是行之成。此次会议的召开，标志着以“裁云·织梦”为主题的学校年度教研工作全面铺开。新学期，全体一中人将更加团结奋进，笃行向未来！
图 | 吴俊
文 | 教学管理中心
编辑 | 学校融媒体中心
审核 | 蔡军
监制 | 雷飞颖
