学校工作核心在教学,教学工作核心在教研。以研促教,让学校教研更有针对性、更有效率;让课堂教学装上“新思想”的强劲动力系统,插上“学科特色”的旌旗,“强校复兴”的巨舰从此扬帆远航!
悟理思行 勇于开拓
连续一周的冰雨拉开了冬季的序幕,而冬日的暖阳,驱散了往日的寒意,让心里增添了一丝丝的温暖!柔柔的阳光,透过窗户,恍惚已是初春!时光匆匆,催人奋进!在这个季节更替的时节,物理组迎来了一次最为重要和特殊的教研活动,开展了“强校复兴”的物理特色教研活动,特别是对课堂改革提出了具体要求,每位老师都积极参与、努力思考……
活动内容有:
1.雷飞颖校长来到教研现场指导全面落实《黔西一中“强校复兴”课堂改革实施意见》。主要内容有:(1)核心思想:培养学科核心素养,以核心问题驱动深度学习真实发生。(2)基本原则:“取势、明道、优术”,“取立德之势、明教育正道、优育人之术”。(3)基本方向:研教合一,在行动中学习、研讨、反思、改进,做真实的课改,促成课堂范式和校本研修范式生成,惠及全体一线教师提质提效。真正实现学生的“易学”“会用”“难忘”,使核心素养从根本上得到落实。
2.苏俊组长携外出培训学习之思想成果引领全组老师探索落实物理组的教研文化和教研主题。集中了全体组员的智慧,从四个维度提出了具有本组特色的物理教研工作。
学校对教研组的总体要求:“有主张、爱学习、敢担当、会生活”
物理组的教研理念:
(1)有主张
“悟理思行,和谐共进;求真至善,开拓创新!”
(2)爱学习
“勤于学习,乐于思考;善于总结,勇于创新。”
(3)敢担当
“活动引领,研究提升;议课辩课,提质增分。”
(4)会生活
“活力激情,健康快乐;品味生活,优雅不俗。”
全体老师就“有主张,爱学习,敢担当,会生活”四个方面展开了讨论,达成了很好的思想共识,大家都表示了在今后的行动中将会保持高度的统一。
3.陈海主任将以自己的实践为范例谈如何深化落实“以核心问题驱动课堂深度学习”,对教研年会工作作了进一步的诠释。最后提出了两点很好的建议:
首先,我们每一个老师每天都要阅读一点《教育心理学》,阅读之后发表自己的看法,多少都无所谓,主要是要让阅读真实发生,大家共同进步。
其次,我们每一个人都要思考“大单元,深度学习,核心问题”等这些关键词,因为对学生进行物理学科核心素养的培育,需要这些方法作为依托。
活动最后,雷飞颖校长作了总结讲话。他不仅肯定了物理教研组长苏俊的工作态度和教研安排,还赞扬了物理组的浓厚的教研文化氛围,并强调全组老师要团结一致,齐心协力;勤于思考,乐于教研;真抓实干,敢于担当。大家应该聚焦在本组的活动主题下,打造鲜明的富有特色的物理教研文化,为学校的发展、腾飞,注入强劲的动力,这是每一位老师的努力方向!
为了加快“强效复兴”的进程,我们将团结一心、共同奋进!“悟理思行,和谐共进;求真至善,开拓创新!”这是我们一中全体物理人吹响的前进号角,我们将踏着铿锵的步伐,行走在复兴的道路上……
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图|苏外福 文|王春梅 陈永祥
编辑|曹军 审核|陈海