教研启新篇，复兴踏步前 ——黔西一中“特色教研”系列报道之化学组第2期

联合研训，孕育希望

——黔西一中和黔西二中化学教研组在黔西二中开展研训活动

  2020年12月2日，黔西一中和黔西二中化学组联合教研活动在黔西二中顺利开展，两校化学教师和部分受邀外校教师20余人参加活动，黔西二中曾居翔副校长出席开训仪式并讲话。

 上午10时许，黔西一中化学教研组长曾祥书老师作了题为《核心素养背景下的化学学科建设》的专题讲座，曾祥书老师在报告中指出：黔西一中化学教研组全体成员经过近期的深度研讨，提炼出黔西一中化学优课的标准应具备：“一个中心，八个要素”，“一个中心”指以围绕化学学科核心问题驱动课堂教学深度真实发生来设计教学为中心；“八个要素”指：一要提炼核心问题，课堂教学围绕提炼的核心问题进行；二是课堂引入要有吸引力、精彩、短而精炼，以本课堂的内容为主；三要精心设计情境，总结与问题遥相呼应；四要保证学生的活动时间至少在15～20分钟；五要注重版书设计，主体与副板书要相对应，短而精，尽量不要重复课件上的内容；六要作业布置时机要恰当，可让科代表布置并反复强调，作业要做到分层布置，可在讲完知识点或练习之前布置，铃声响时才布置作业的现象要尽量避免；七要对教学时间精准预设，这是一堂精彩且完整的课的关键要素;八要尽可能发挥化学实验在教学中的作用，以亲身动手做实验为主，视频为辅，尽可能分组让学生多动手做，从而积极践行建构主义的学生观和教师观。

随后，参会人员围绕“素养背景下构建提升教师课堂教学力”主题，进行听评课活动，其中黔西一中康勇、袁维玄分别在高一（5）班、高一（6）班执教《金属的性质》同课异构；黔西一中曾斌和黔西二中赵军分别在高二（8）班、高二（7）班执教《原电池》同课异构。

四位老师在活动中表现出色，均展示超强的教学力，具有示范引领作用，表现在以下几个方面：一是对课程标准把握到位，以学生为中心进行的教学设计中都能体现核心素养的落实；二是教学环环相扣，教学方式灵活，形式多样，课堂气氛活跃，学生参与度高，师生互动性好；三是教学重点突出，突破难点方法得当。

 曾斌老师执教《原电池》

赵军老师执教《原电池》

随后，在黔西二中教师会议室进行说课及评课、议课活动，来自实验二中宋媚、裴昌学担任主评，对四节示范课进行点评。

实验二中宋媚老师点评   实验二中裴昌学老师点评

最后，黔西一中化学教研组长曾祥书老师进行活动总结并安排下一阶段任务。本次活动圆满结束，通过两校化学教研组的联合教研，让参会人员再一次对学科教学中落实核心素养的策略有了更深刻的认识，对教师自身的专业化发展方向有了新的定位，对学科建设思路有了更准确的规划，在名师、骨干强大的示范引领和辐射作用下一中的每个化学人都充满了新希望，发出一中新的声音，为我校“强校复兴”注入新鲜的灵力和元素。